乐高Wedo2.0是什么

乐高WeDo2.0是一种面向儿童的教育编程方法和配套的教育套件，旨在培养学生的计算思维和问题解决能力。以下是对乐高WeDo2.0的详细解释：

一、教育套件

WeDo2.0由乐高公司推出，包括可编程的机器人以及与之配套的编程软件。该套件设计友好，适合儿童使用，通过图形化的编程界面，儿童可以通过拖拽和组合不同的指令块来控制机器人的动作。套件的主要组成部分包括：

• 一个智能集线器
• 一个中型电机
• 一个运动传感器
• 一个倾斜传感器
• 足以两个学生使用的搭建元件

二、编程方法

WeDo2.0编程方法强调视觉编程语言，即通过拖拉模块来编写程序。这种方式十分适合编程初学者，尤其是儿童，因为它将复杂的编程概念简化为容易理解的视觉块。儿童只需要具备基本的思维和逻辑能力，就可以通过WeDo2.0编程来控制机器人的动作，享受编程的乐趣。

三、教育意义

WeDo2.0作为STEM教育的重要组成部分，具有多方面的教育意义：

• 培养逻辑思维能力：通过编写程序来控制机器人的动作，儿童需要思考并解决问题，从而培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
• 提升创造力和想象力：儿童可以设计并编写特定的程序，让机器人做出自己想要的动作，这有助于激发他们的创造力和想象力。
• 培养团队合作能力和沟通能力：在编写程序的过程中，儿童需要与团队成员合作，共同完成任务，从而培养他们的团队合作能力和沟通能力。
• 激发对科学和技术的兴趣：WeDo2.0编程可以激发儿童对科学和技术的兴趣，为他们未来的学习和发展奠定基础。

四、学习体验

WeDo2.0提供了丰富多样的实验活动，具体分为基础实验、引导实验和开放性实验。每组实验均分为探究、创造、测试和分享四个阶段，旨在通过动手体验来树立信心，敢于发现、提出和思考问题，运用工具寻找答案，并解决实际生活中的问题。在探究阶段，学生会了解学习课题；在创造阶段，学生会搭建并编程乐高模型；在测试阶段，学生会探索更多可能并修改模型；在分享阶段，学生会记录并展示自己的实验成果。

此外，WeDo2.0还配备了在线学习程序和教师助手等支持材料，以帮助教师更好地开展教学活动。

综上所述，乐高WeDo2.0是一种寓教于乐的教育编程方法和套件，它不仅能够培养儿童的逻辑思维、创造力、团队合作能力和对科学的兴趣，还能够提供丰富多样的学习体验和支持材料。